Maroc d'aujourd'hui: 1912-1951Éditions Africains, 1952 - 102 pages |
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... progression sur cinq principes : 1° le respect de la tradition et de la culture des enseignants (il s'agit de tenir compte à la fois de leur savoir-faire, de leur accoutumance aux programmes précédents, de leur formation et de leur ...
... progression sur cinq principes : 1° le respect de la tradition et de la culture des enseignants (il s'agit de tenir compte à la fois de leur savoir-faire, de leur accoutumance aux programmes précédents, de leur formation et de leur ...
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... progression . For example , as shown in the first row of Table 2.4 , the results for the numbers of pupils who were able to estimate ... progressions which describe a particular group of pupils , with particular 36 PROGRESSION IN LEARNING.
... progression . For example , as shown in the first row of Table 2.4 , the results for the numbers of pupils who were able to estimate ... progressions which describe a particular group of pupils , with particular 36 PROGRESSION IN LEARNING.
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... progression 2 , alors que la terminologie en matière de programme ( syllabus , curriculum ) ou de critères de progression ( grading , staging , sequencing ) est , d'assez longue date , plus affinée , plus diversifiée et plus usitée qu ...
... progression 2 , alors que la terminologie en matière de programme ( syllabus , curriculum ) ou de critères de progression ( grading , staging , sequencing ) est , d'assez longue date , plus affinée , plus diversifiée et plus usitée qu ...
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